2020 og 2021 skelsættende år for alle. For Learn For Life betød det, at de sidste kinesiske kursister forlod landet med de sidste fly, da Danmark i marts 2020 lukkede ned.

Vi måtte ændre strategi og aflyse en række ture og arrangementer. Til gengæld kom vi i gang med noget nyt: I samarbejde med vores samarbejdspartnere omlagde vi undervisning til online-aktiviteter, som blandt andet resulterede i følgende:

2021

Dansk-kinesisk forum sætter fokus på børn og unges trivsel

Hvad skal der til for at trives i børnehave, skole og på ungdomsuddannelser?  Vi spørger danske og kinesiske undervisere, eksperter, unge og forældre i et seks timers onlineforum d. 23. september.

”Trivsel og lyst til læring” er titlen på anden udgave af China Denmark Education Forum to af Kinas store onlineplatforme, bl.a. SOHU og NetEast.
 

Nature Education med fokus på praksis
Gentagne gange har børnehaveleder Mette Hjorth fortalt om dagligdagen i Børnehuset Skoven – om hvorfor det er vigtigt at fokusere på, hvad børnene er optaget af, og hvad oplevelser i naturen kan give børnene. Fantastisk med Zoom, der også virker i Kina og åbner for dialog, så spørgsmål besvares med det samme.

På virtuel tur med Benedicte Riis og H. C. Andersen

Fra Nordfyn til børnehave i Shanghai tog Benedicte Riis kinesiske pædagoger og ledere på tur  med H.C. Andersen og hans populære eventyr. På fem onlinekurser deltog de kinesiske kursister med stort engagement, De sang, dansede og klippede kreative træer, æg, og hatte anført og akkompagneret af Benedicte Riis og facilitator Ann Guo Skov.

2020

HCA-konkurrence
I februar og marts har kinesiske børn digtet og tegnet, optaget video og malet fortolkninger af H.C. Andersens eventyr ”Flaskehalsen”. Under sloganet “Stay healthy, stay positive, let’s keep playing” har William Theatre i Hong Kong lanceret en online Andersen Prisuddeling målrettet kinesiske børn og deres forældre. De tre vindere får en rejse til Fyn, når corona-situationen tillader det.
 

Seminar om genåbning af børnehaver.
Danske børnehaver var blandt de første til at genåbne. Hvordan gør børnehaver, hvad siger pædagoger, forældre, ledere og politikere? En times video- og ppt-præsentation. Interview med børnehaveleder Mette Hjorth, Skoven.

Problembaseret læring i børnehaver?
PBL Salon in Beijing arrangeret af Lingyun Education "ECNU Review of Education". Temaet for on-line seminaret var:  Hvordan arbejder Danmark med PBL i børnehaver? Case: Børnehuset Skoven. To timers præsentation og aktiv debat mellem oplægsholdere og deltagerne i hhv. Kina og Danmark.

Tre timers online China-Denmark Education Forum.
Online forum med titlen "Rethink Education in the Post-Epidemic Era" på Kinas største online platforme: Tencent og SOHU. Mere en en million kinesere så med.
Arrangeret i samarbejde med uddannelsestænketanken ”China Education 30 Forum”.
Deltagere fra Danmark er:
Morten Albæk, filosof, forfatter og CEO i Voluntàs , Anya Eskildsen, CEO og rektor, Niels Brock Copenhagen Business College, Bertel Haarder, tidligere undervisningsminister, Mogens Godballe, forstander på Nordfyns Højskole, Lis Zacho, lærer og cand.pæd. i didaktik og IT og Ane Qvortrup, professor, Syddansk Universitet.

Seminar om “Nature Education”
En times videointerviews fra Danmark med konkrete eksempler og interviews med undervisere, en forsker, en lokalpolitiker, en børnehaveleder og en musiker.  Yijie Research Institute for Early Childhood Education i Shenzhen står bag konferencen med fokus på børn og natur, og hvordan børn bedst får adgang til natur og naturoplevelser.